Cinsel Eğitim
Çağımız teknoloji çağı. Sürekli teknoloji değişmekte ve gelişmektedir. Bu teknolojinin gelişimi ve değişimi insan yaşamını olumlu olumsuz etkilemektedir. İnternet artık her yerde...bilgisayarda; cep telefonunda; televizyonda; I pad vb. her yerde. Görsellik alabildiğince serbest...İnsanlar her türlü bilgi ve görsele ulaşabiliyor. Facebook; twitter; mail hesaplarıyla olumlu olumsuz her türlü bilgi; veri; görüntü paylaşabiliyorlar. Pornografik görüntüleri izleyebiliyorlar. Görüntülerin rahatlıkla izlenmesi cinsel sapkınlıklara neden olabiliyor.cinsel sapmalar genellikle çocukluk çağında başlayan bozukluklar olup;röntgencilik;telefan ile taciz;mail ile taciz facebook-twitter ile taci zbaşka insanlarla cinsel amaçlı sürtünme(otobüs-metrobüs ve tramvay ve trenlerde oluyor.)cinsel organını başkasına gösterme;taciz ve tecavüz gibi çeşitleri var.Bu kişilerin çocukluk çağlarında aile içi sorunları olan;anne baba ilişkilerinde sorunlar yaşayan;bu nedenle cinsel kimlik ve kişilik sorunları olan karşı cins ile sağlıklı ilişkiler kuramayan;bir kısmı küçükken cinsel taciz ve tecavüze uğramış insanlar olduğu saptanmıştır.Aile ortamı sevgi saygı ortamı değil ;eleştiri veya şiddet ortamı işe bu çocuğa ve ergene yansımaktadır.Anne ve babalar çocukarına iyi model olmalı onların bedensel bütünlüğüne saygılı olarak küçük çocukları öpmeli;sevmeli ten teması kurmalıdırlar.Erken yaşta evlenen kızlar ailelerin gerekli ilgi ve sevgiyi bulamadıklarından sevgiyi dışarıda aramakta;erken yaşta evlenmelerde boşanmalara ve mutsuzluğa neden olmaktadır.Feud a göre cinsellik 4-5 yaşlarında odipus velektra kompleksiyle başlamaktadır.Odipus komleksinde çocuk annesine aşık olmakta;babasının penisini keseceği kaygısını yaşamaktadır.Elektra kompleksinde kız çocuğu babasının penisine imrenmekte;kendinde penis eksikliğni hissetmektedir.Freudun kabül ettiği zihinsel süreçlerden biride alt benlik;ego ve üstbenlik(süperego)dur.Altbenlik ilkel yönümüz haz ilkesine göre cinsel ve saldırganlık dürtülerimize göre çalışır.insanın kontrolünü süperegodan emir alarak gerçeklik prensibine göre ego yapıyor.süperego toplumsal yönümüz.toplumun belirlediği normlar;adetler;gelenekler;ahlak kuraları süperegomuzca bize başkı yapıyor.alt benliğimizle süper egomuzun uyuşmamasından çtışma ve rahatsızlıklar oluşuyor.İlkel cinsel arzularımız alt benlikten acilen giderilmesini işterken üst benlik ilkel cinsel dürtüleri frenliyor.Üst benliği gelişmemiş;alt benliğinin esiri olan insan cinsel sapıklıklara sebep olmaktadır.Normal insan nerede frene nerde gaza başacağını bilen insandır.bu Ailelerin bir kısmı pornografi izlerken çocuklarına yakalanabiliyor. Bu da çocuk ve gençlerin olumsuz özdeşim kurmasına neden oluyor. İnternet ortamında pornografi izleyen aile bilgisayarda iz kalıntısı bırakıyor. Evde bulunan pornografik CD; flash belekler; hafıza kartlarına Çocuk ve genç ulaşabiliyor. Çocuk ve genç bunu bilgisayarda görüyor. babam ve annem yapıyor. bende yapabilirim meşruluğu nu kendinde geliştiriyor. İnternet ortamında bütün cinsel sapıklıklar var... Hayvanlarla. çocuklarla; ölülerle; hemcinsiyle vb... Cinselliğin doğallığını; toplum ve ahlak kurallarını evde okulda öğretmemiz gerekiyor. Kulaktan dolma bilgilerle insanlar geleceklerinde mutsuz yaşıyorlar... vaginusmuş; iktidarsızlık; cinsel soğukluk vb.bu konuda Aile ve Sosyal politikalar Bakanlığı ve Milli eğitim Bakanlığı sorumluluk alması gerekiyor. Okullarda mutlaka cinsel eğitim dersi olmalı; bu derse de Çocuk gelişimi; rehber öğretmenler; girmelidir. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı sosyologları; psikologları; sosyal hizmet uzmanları kahvelere evlere kadar ulaşmalıdırlar. Aile; çocuk; ergen korunacaksa eğitim ana koşul. Cinsel eğitimle toplumdaki cinsel önyargılar; cinsel mitler ortadan kalkar. Sağlıklı mutlu toplum için cinsel eğitim ana koşul.