Destek Sitesi platformunda Uzman olmak ister misiniz?

Uzman olmak için Şimdi başvurun.

Çocuğum İçin Anaokulu Seçerken Nelere Dikkat Etmeliyim?

Oluşturulma tarihi: 18.02.2025 21:56    Güncellendi: 18.02.2025 21:56
ÇOCUĞUM İÇİN ANAOKULU SEÇERKEN NELERE DİKKAT ETMELİYİM?

Çocuk için okula başlamak (ister okul öncesi ister ilkokul olsun); bir sürü yeni deneyim elde edeceği yeni bir dünyaya girmek anlamını taşır. Bu dönemde alınacak bilinçli kararlar; çocuğun öğrenim yaşantısı ve diğer pek çok alandaki yazgısını belirleyeceğinden oldukça önemlidir. Bunlardan biri çocuk; diğeri aile boyutudur. Burada çocuk boyutu ile kastedilen; çocuğun gideceği okulu seçmesi değildir.
Bu yaştaki çocuk böyle önemli bir kararı alabilecek sosyal ve zihinsel olgunlukta değildir. Çocuk boyutu ile kastedilen; okulun yapısının; eğitim felsefesinin çocuğun özelliklerine ve ihtiyaçlarına yanıt verip veremeyeceğinin belirlenmesidir. Çocuğu tanımak; onu doğru yönlendirmek; yolunda gitmeyen durumlar ile ilgili erken önlem almak; özel ilgi ve yeteneklerin keşfedilmesi ve değişen çocuk davranışları karşısında değişiklikler yapmak açısından önemlidir. (Yavuzer;1999.179)
Okul öncesi eğitime; anaokuluna veya daha yaygın kullanıldığı şekliyle yuvaya başlama dönemi hem çocuk hem de ebeveynler açısından önemli ve zaman zaman zor bir süreçtir. Çocuk ilk kez ailesinden ayrılmakta; yapılandırılmış; kuralları olan bir ortamda bulunmakta ve sosyal anlamda ilk önemli sınavını vermektedir. Yuvaya başlama yaşı; çocuğun ve ailenin bu süreci nasıl geçirdikleri ve uyum süresi her çocuk; aile ve yuva için ayrı ayrı değerlendirilmelidir. Ancak genel olarak çocuğun yaşıtlarıyla birlikte olabildiği; oyun kurabildiği; kurallara uymayı öğrenebileceği bir dönem olarak 3 yaş civarında çocukların bu deneyime hazır olduklarını söyleyebiliriz. Bireysel olarak değerlendirildiğinde ise çocuğun genel gelişim değerlendirmesi (dil; motor; sosyal-duygusal gelişim düzeyi) ve çocuğun okul için yeterli olgunluk ve beceri düzeyine erişip erişmediği dikkate alınmalıdır. Ayrıca aile içi ilişkiler (özellikle anne çocuk ilişkisi ); ailenin çocuğun bu ilk sosyal deneyimini algılayışı; yuvadaki ortam; öğretmen ve öğrencilerin tavır ve tutumları çocuğun uyumunu etkileyen faktörler arasındadır. (Salgın;2006)

Ana Okulu İlgili Alacağınız Bilgiler
Ø Okulun belirli bir kurumdan lisansı yani izni var mı? Yani yasal mı?
Ø Okulun sponsoru var mıdır? Kimler tarafından işletilmektedir?
Ø Okulun Yöneticisi kimdir? Eğitimi nedir? (Okul öncesi eğitim kurumlarında Psikolog; Çocuk Gelişimci; Sosyal Hizmet Uzmanı gibi eğitim almış kişiler yönetici olabilir. Yönetici vasfındaki kişilerin sürekli okulda bulunup bulunmadıklarını kontrol edin. Sadece bir psikologun diplomasını kullanarak çalışan okullara karşı dikkatli olun.).
Ø Güvenlik önlemleri alınmış mı?
Ø Yangın söndürme sitemi ve yangın merdiveni var mı?
Ø Deprem hasar raporu var mı?
Ø Okulun bulunduğu mekân trafik yönünden uygun mu?
Ø Okulun fiziksel koşulları yeterli mi?
Ø Bahçe ve uygun bahçe oyuncakları var mı?
Ø Oyuncaklar güvenli; yaş grubuna uygun ve yeterli mi?
Ø Okulun sağlığa uygunluk şartları yeterli mi?
Ø Yemek listesi var mı?
Ø Yiyecekler okulda mı hazırlanıyor?
Ø Mutfak ve temizlik personelleri ayrı mı?
Ø Okulda çalışanlar kimlerdir?
Ø Çalışanlar okulun bağlı olduğu kurum tarafından onaylanmış; gerekli eğitime sahip; sağlık kontrolleri düzenli olarak yapılmakta mı?
Ø Okulda çalışan personelde çok sık değişim yaşanmakta mı?
Ø Okulun eğitim felsefesi nedir?
Ø Problem anında yaklaşım nasıl olmaktadır?
Ø Öğretmenler hizmet içi eğitim alıyorlar mı?
Ø Okulda ortak bir eğitim anlayışı sağlanmış mı?
Ø Eğitim programı; günlük program nasıl?
Ø Eğitim programı çocuğun gelişimi için yeterli mi; yaratıcılığı destekliyor mu?
Ø Okulun disiplin anlayışı nasıl?
Ø Hangi aktiviteler yer almaktadır?
Ø Çocuk ve programlar ile ilgili size düzenli bilgi aktarımı yapılıyor mu?
Ø Çocuğun okula kabul edilme koşulları nelerdir?
Ø Okul hangi yaş grubuna hizmet vermektedir?
Ø 0–2 yaş grubuna hizmet veriyorsa; bir hemşire okulda sürekli bulunuyor mu?
Ø Bebek grubu için ayrıca düzenlenmiş bir oda ve sabit yataklar var mı?
Ø Kaç çocuğa bir öğretmen düşmektedir?
Ø Çocuklar yaş gruplarına ayrılmış mı?
Ø Yarım gün veya part time seçenekleri var mı?
Ø Tam gün eğitimi ve saatleri neler?
Ø Karşılaşılan sorunlarda danışmanlık hizmeti alınabiliyor mu?

Okul seçimi elbette ön hazırlık gerektiren bir süreçtir. Ancak; bu ön hazırlık dönemi; asla abartılı bir şekilde geçirilmemelidir. Çocuk bu konu ile ilgili fazla bir bilgi ve hisse sahip olmadığı için; kendi adına yapılan bu koşuşturmaya anlam veremez; anne babasının telaşlı ve heyecanlı olduğunu algılayabilir. Bu durum çocuk açısından kaygı verici bir tablo yaratabilir. Bu nedenle okul seçiminde titizlik gösterilmeli ama abartılı tepkilerden kaçınılmalıdır.

KAYNAKÇA
Ø Yavuzer; Haluk “Anne Baba Ve Çocuk” Remzi Kitapevi; 1999.
Ø Salgın; Ayşegül “Çocuğum Anaokuluna Hazır mı?” Acıbadem Hastanesi; 2006.
Ø www.annebebek.com