• Günümüzde pandemi döneminin de etkisiyle; sürekli evde kapalı ortamda ve toplumdan izole olan çocuklarda konuşma gecikmesinin en sık nedeni uyaran eksikliği ve ekran maruziyetidir

• Konuşmada gecikmenin en önemli organik nedenlerinden biri ise işitme azlığıdır.

• Edinsel (sonradan olma) işitme kaybının en sık nedeni sık üst solunum yolu enfeksiyonu geçiren çocuklarda orta kulak havalanmasının bozulmasıyla ortaya çıkan durumlardır.

• Çocukta dil gelişiminin tamamlanabilmesi için öncelikle dili anlamalı; sonra dili kullanabilmelidir. Eğer söyleneni anlıyor ve komutları yerine getiriyorsa; gelişimsel dil gecikmesinden bahsedilir; kabaca beyin ve sinir sistemi açısından bir sorun olmadığı düşünülebilir. Böyle çocuklar izlenebilir ve genelde ailede geç konuşan ana; baba veya kardeş öyküsü mevcuttur.

                             NORMAL DİL GELİŞİMİ

• Sağlıklı doğan her bebekte mutlaka işitme taraması yapılmalıdır.

• 6-12 aylık bebek “ba ba ba”; “ma ma ma” gibi anlamlı sesler çıkarmaya başlamalıdır.

• 12 aylık bebek “evet”; “hayır” gibi komutları anlamalı; ismiyle çağırıldığında bakmalıdır.

• 12-16 ay arasında “dede”; “baba” gibi anlamlı 1-2 kelimesi olmalıdır.

• 24. ay tamamlandığında 5-10 kelimeli bir kelime dağarcığı gelişmiş olmalıdır.

• 24-36 ay arasında “bu ne?”; “top nerede?”; “ben kimim?” gibi soruları anlıyor ve anlamlı cevap veriyor olmalıdır.

• 24-36 ay arasında 2 veya 3 kelimeli cümleler kurabiliyor olmalıdır.

• 36. aydan sonra kullandığı kelimeler yabancılar tarafından anlaşılıyor olmalıdır.

• 4-5 yaşında basit bir olayı anlatabiliyor olmalıdır.

• 7 yaşında karmaşık bir olayı anlatabiliyor olmalıdır.

                              KONUŞMA GECİKMESİNİN NEDENLERİ

• Ailesel dil gecikmesi

• Gelişimsel dil gecikmesi

• Prematüre doğum veya büyüme gelişme geriliği

• İki dil konuşulması; sağ el- sol el kullanılması gibi çatışma yaratan durumlar

• İşitme kayıpları; işitmenin algılanması bozuklukları.

• Dil bağı; yarık damak-dudak gibi ağız içi problemleri

• Otizm; zekâ geriliği yapan hastalıklar

• Psikososyal uyaran eksikliği

• Ekran maruziyeti

• “Üzerine titrenen çocuk”; çocuğa konuşma fırsatının verilmemesi

                                     NASIL DÜZELTİLİR?

• Öncelikle nedene yönelik tedavi yapılır. Hiçbir organik rahatsızlığı olmayan; ailede geç konuşma öyküsü olan çocuk  takip edilebilir. 

• Erkek çocuklar kız çocuklarına göre daha yatkın

• Çocuklarla yeterli ve etkin iletişim kurulmalı; konuşmaları için fırsat verilmelidir.

• Çocuğun istediği bir şey için önce bunu sözel olarak ifade etmesi beklenmeli; sonra istediği şey gerçekleştirilmelidir. 

• Günlük iletişim çocuğa soru yöneltilerek ve cevaplaması için zaman ayrılarak sürdürülmeli; kısa öyküler oluşturmaya teşvik edilmelidir

• Çocuğun yakın çevresindeki tüm bireyler çocukla birlikte oldukları her anı eğitim olarak düşünüp doğru konuşma örneği vermeli ve çocuğun konuşması için fırsat yaratmalıdır.

Sayfa içeriği sadece bilgilendirme amaçlıdır; tanı ve tedavi için mutlaka doktorunuza başvurunuz.