6 yaş orta çocukluk döneminin başlangıcı olarak kabul edilir ve geride bıraktığınız 5 yaştan sonra zor bir dönem olarak değerlendirilir. Hızla büyüyen ve gelişen 6 yaş çocuğu artık her şeyin daha çok farkındadır. Bu yaşın en büyük özelliği çocukların kararsız davranmalarıdır.

SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİMLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRDİĞİMİZDE

*Fikirleri çok çabuk değişebilir.

*Kendi kararlarını kendileri vermek isterler.

*Yavaş yavaş ailesinden ayrılıp arkadaşlarına yönelen 6 yaş çocuğu için değerler değişmeye başlar.

*Arkadaşlık önem kazanırken aile artık ikinci planda kalır.

*Ailesine karşı ters davranışlar gözlemlenebilir.

*Bu yaşta kurulan arkadaşlıklar ise kısa sürelidir

*Arkadaş tercihlerini genelde hemcinslerinden yana kullanmaktadırlar.

*Arkadaşlığın ön planda olduğu bu dönemde onlar gibi olma; onları taklit etme çabaları vardır.

*Bencilliğin tekrar karşımıza çıkabileceği bu dönemde çocuk her şeyin kendi istediği gibi olmasını ister; oyunun kurallarını bile o belirler.

*Bu yaş çocuğu eleştirilere karşı çok hassas ve duygusaldır; çok çabuk ağlayabilir.

*6 yaşta çocukların kararları gibi duyguları da değişkendir. Mutluyken ansızın mutsuz olabilir; neşeliyken birden öfke dolu davranabilirler.

*Çevresi tarafından duygusal ihtiyaçlarının giderilmesi çok hoşuna gider.

*İlgi odağı olmaktan hoşlanırlar; sevildiğini değer verildiğini hissetmek isterler.

*Her şeyi kendileri yapmak isterler ve düzgün yapmak isterler.

*Anne-babasını model alıp onlar gibi davranmaya çalıştıkları bu dönemde büyüklerini memnun edip takdir edilme çabaları da yoğundur bu yüzden başarısızlığa tahammül edemezler.

*Takdir edilmek ve ödüllendirilmek hoşlarına giderken cezalara tepki gösterebilirler.

*Yaptığı hatalardan da suçluluk hissederler.

*Birileri tarafından alay edilmekten hiç hoşlanmazlar.

BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRDİĞİMİZDE

*6 yaşta artık soyut ifadeleri daha rahat anlamaya başlarlar ama henüz soyut düşünme için hazır değildirler.

*Korkuları azalarak ortadan kalkmaya başlar.

*Şaka yapabilirler; mizah duyguları gelişmeye başlamıştır.

*Olayları anlatırken oluş sırasına göre aktarabilirler.

*Dikkat süreleri giderek artmaktadır.

*Doğru-yanlış kavramlarının farkındadırlar.

*Sağ-sol kavramlarını ayırt edebilirler.

*Eşleştirme; sıralama; gruplama yapabilirler.

*Nesneleri dokunarak tanıyabilirler.

DİL GELİŞİMLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRDİĞİMİZDE

*6 yaşta dil gelişimi oldukça gelişmiştir.

*Kelime dağarcığı giderek artmaktadır.

*Artık sadece kendisinin ve ailesinin ad-soyadını değil telefonlarını ve adreslerini de bilebilirler.

* Sizinle bir yetişkin gibi akıcı bir şekilde sohbet edebilirler.

*Bu yaş grubu çocukları şiir ve şarkı ezberlemeyi; tekerlemeleri ve bilmeceleri oldukça severler.

PSİKO-MOTOR GELİŞİMLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRDİĞİMİZDE

*6 yaş ilk çocukluğun en hareketli dönemi olarak değerlendirilebilir.

*Kaba motor becerileri ile birlikte ince motor becerileri de her geçen gün gelişmektedir.

* Artık daha güzel kalem tutar; daha güzel resim çizerler.

*İnsan çizimleri çöp adamdan uzaklaşmış eli; kolu; bacağı ve kaşı; gözü; kulağı olan çizimler karşımıza çıkar.

ÖZBAKIM BECERİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRDİĞİMİZDE

*6 yaş çocuğu artık özbakım ihtiyaçlarını yardım almadan kendisi karşılayabilecek durumdadır. Yapabilmeleri için ona ortam sunup; fırsat vererek destekleyebiliriz. Yapamadıkları durumlarda eleştirmek yerine bir sonraki deneme için cesaretlendirmek daha doğrudur.

Şu an okul öncesi dönemin son yılını; 6. Yaşını yaşayan; erken çocukluğa ve ilkokula hazırlanan çocuğunuza karşı zor bir dönemden geçtiğini göz önünde bulundurarak sevgiyle; anlayışlı ve ilgili olabilmeniz dileğiyle...

Sayfa içeriği sadece bilgilendirme amaçlıdır; tanı ve tedavi için mutlaka doktorunuza başvurunuz.