“PARLAK BİR ZEKÂYI ÖĞRENME İÇİN KESKİNLEŞTİRECEK EN İYİ BİLEY ÖVGÜDÜR”

ROGER ASCHEM

Zeka Nedir?

Zekâ; uzmanların hemfikir olduğu nesnel bir tanımı olan bir şey değildir. IQ testlerinin ölçtüğü kelime

hazinesi; genel bilgi ve farklı nesneler arasında benzerlikleri görme yeteneği ( örn: bir masa bir

sandalye gibidir; ikisi de mobilyadır ) gibi şeyler eğitimle geliştirilebilir.

Zekânın ne olduğu konusunda hiçbir zaman fikir birliğine varılamazsa da; IQ test sonuçları insanların

hem akademik başarılarını hem de ileride kazanabilecekleri statü açısından bir göstergedir. Eskiden

zekâ daha çok “hızlı düşünme” olarak tanımlanmış; hatta insanoğlu günlük hayatta başarı gösteren

insanları ‘’zeki’’; üstün başarı gösterenleri ise “üstün zekâlı” olarak adlandırmıştır.

Zekâ; bireyin amaçlı davranma; akılcı düşünme ve çevresi ile etkilice baş etmesi için kullandığı

kapasite olarak değerlendirmek doğru olacaktır.

Zekâ bilgiyi edinme; öğrenme ve problem çözmeye imkân veren bilişsel yetenekler bütünüdür.

Zekâyı Oluşturan Bileşenler Nelerdir?

1- Yaşantılardan yararlanma ve öğrenme yeteneği.

2- Soyut düşünme ya da akıl yürütme yeteneği.

3- Değişen ve belirsiz bir dünyaya uyma yeteneği.

4- Kişinin yapması gereken işleri süratle gerçekleştirmesi; zamanı iyi kullanması; kendini güdüleme

yeteneği.

Çevre Zekayı Etkiler mi?

Zekânın gelişiminde kalıtımsallığın etkisinin yanında; çevrenin de oldukça etkisi vardır. Her ikisinin de yanında beslenmenin de zekâ gelişiminde etkin rolü olduğu uzmanlar tarafından kabul görülmektedir.

ZEKÂ = KALITIM+ ÇEVRE+BESLENME

Zeka  Potansiyelini Artırmak Mümkün müdür?

* İnsan kendi zekâsını arttırma ve geliştirme yeteneğine sahiptir.

* Zekâ; sadece değişmekle kalmaz; aynı zamanda başkalarına da öğretilebilir.

* İnsan zekâsı; insandaki beyin ve zihin sistemlerinin etkileşimi sonucu ortaya çıkan çok yönlü bir olgudur.

* İnsan zekâsı; çok çeşitlilik ve çok yönlülük göstermesine rağmen; kendi içinde bir bütündür.

Zekânın tek tip olduğunu; doğuştan sabit bir düzeyde gelip hep aynı düzeyde kaldığını düşünenler

yanılmışlardır. “Çoklu zekâ teorisi “ ile bu düşünce yıkılmıştır.

Zekâ Türleri Nelerdir?

* Sözel  Zekâ

* Mantıksal Zekâ

* Görsel-Uzamsal Zekâ

* Bedensel- Kinestetik Zekâ

* Müziksel – Ritmik Zekâ

* İçsel- Kişiye özgü Zekâ

* Kişiler arası zekâ

* Doğa- varoluşsal zekâ

“PARLAK BİR ZEKÂYI ÖĞRENME İÇİN KESKİNLEŞTİRECEK EN İYİ BİLEY ÖVGÜDÜR” ROGER ASCHEM

Zekâ; Dikkat; Algı Değerlendirmede Kullanılan  Ölçekler Nelerdir?

1-Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği IV

Çocuk ve ergenlerin ( 6-16 yaş) bilişsel yetenek ve becerilerini değerlendirmek için kullanılan testlerin

en güncelidir. Test çocuğun bilişsel yeteneğini; ilgi alanlarını; güçlü ve zayıf yönlerini öğrenmek

açısından oldukça faydalı ve kullanışlıdır. Çocuğun genel zeka düzeyine ek olarak sözel; algısal; zamanı

yetkin kullanma ve dikkati; konsantrasyon ve hafıza becelerini kapsamlı bir şekilde değerlendirmeyi

sağlar.

2-Stanford-Binet Testi

2-6 yaş aralığındaki çocuklara uygulanır. Çocuğun ince motor gelişimi; el-göz koordinasyonu; görsel

hafızası; işitsel hafızası hakkında bilgi vererek muhakeme becerilerinin akranlarına kıyaslanmasına

olanak sağlar.

3-Leiter Uluslararası Performans Testi

İşitme ve konuşma problemi olan çocukların zihinsel performanslarını belirlemeyi amaçlayan dile

dayanmayan bir performans testidir. 2-18 yaşları arasındaki bireylere uygulanmaktadır.

Ayrıca merkezimizde; Çocuk ya da yetişkin danışanların psikolojik değerlendirmelerini yapabilmemiz

için uygulanan diğer testler de mevcuttur. Bunlar;

4- WISC-R  Zeka Testi

Bireylerin zihinsel performanslarını belirlemek amacıyla uygulanan bireysel zeka testidir. 6–16 yaş aralığındaki çocuklara uygulanır.

Çocuklara Uygulanılan Diğer Tanı Ölçekler Nelerdir?

* Catell 2 A: 7 yaş 6 ay ile lise dönemi çocuklara uygulanan zeka Testidir.

* Catell 3 A: Üniversite öğrenimi almış bireylere uygulanan zeka Testidir.

* Good Enough: Çocuğun çizdiği insan resmi ile zekasının tespit edilebildiği; özel bir çeşit zeka Testidir.

* Ankara Gelişim Tarama Envanteri: 0-6 yaş çocukların gelişimini değerlendiren; gelişimin normal mi yoksa yaşıtlarına göre geri mi olduğuna cevap verebilen bir gelişim Testidir.

* Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi: 2-11 yaş arası çocukların alıcı dil yaşının tespit edilebildiği; konuşma bozukluğu ve sözel ifadeye ışık tutan; resim kelime eşleştirme Testidir.

* Gessell: 2- 6 yaş arası çocukların görsel motor ve algı gelişiminin değerlendirildiği bir gelişim Testidir.

* Metropolitan: 5 yaş 6 ay ile 6 yaş 0 ay arsındaki çocuklara uygulanabilen; çocuğun ilkokula başlamaya hazır olup olmadığını ölçen; bir okul olgunluk Testidir.

* Frostig: Çocukların görsel algılarını değerlendirmeye yardımcı olan bir algı Testidir. 5 yaş 6 ay ile 6 yaş 0 ay arasındaki çocuklara uygulanabilen; çocuğun ilkokula başlamaya hazır olup olmadığını ölçen; bir okul olgunluk Testidir.

* Benton Görsel Bellek Testi: 8 yaş üzeri bireylere uygulanabilen; bireyin dikkat; algı ve bellek durumuna dair bilgi verebilen; dikkat eksikliğinin tespit edilebildiği bir dikkat ve algı testidir.

* BENDER GESTALT:  Bu test; çocuklarda görsel motor işlevini görmek için gelişimsel bir test olarak kullanılarak hem yetişkin; hem de çocuklarda geriliği; regresyonu; fonksiyon kaybını ve organik beyin hasarlarını saptamaya ve özellikle regresyon vakalarında da kişilik sapmalarını bulmaya ışık tutmaktadır. (zekâ geriliği; afazi; çeşitli organik beyin hasarları; psikozlar; gerçek olmayan hastalanmalar gibi)

Sayfa içeriği sadece bilgilendirme amaçlıdır; tanı ve tedavi için mutlaka doktorunuza başvurunuz.